Dom Opinie Wyzwanie Minerwy dla szkolnictwa wyższego

Wyzwanie Minerwy dla szkolnictwa wyższego

Wideo: 5 krajów z najlepszym SYSTEMEM SZKOLNICTWA (Może 2024)

Wideo: 5 krajów z najlepszym SYSTEMEM SZKOLNICTWA (Może 2024)
Anonim

W poprzednich dwóch kolumnach zbadałem, jak Minerva odchodzi od opartego na wykładzie status quo masowych otwartych kursów online (MOOC) i jak wygląda to odejście dla studentów i nauczycieli. W tym tygodniu badam Minerwę w kontekście, w jakim się ona przewiduje: ogólnie szkolnictwo wyższe, a zwłaszcza uczelnie mieszkalne.

Student Minerva

Otwarty i otwarty student będzie bardzo wdzięczny za wizję szkolnictwa wyższego Minerwy. Za około 28 000 USD rocznie z zakwaterowaniem studenci Minervy zdobywają akredytowane stopnie licencjackie i zapisują się na małe kursy seminaryjne (ograniczone do 19 studentów) z krótkim, ale imponującym harmonogramem wykładowym. Zajęcia prowadzone przez Minerva Active Learning Forum są odpowiednie dla gadatliwych studentów, którzy chcą się nawzajem angażować poprzez bezpośrednie debaty, sesje grupowe i projekty współpracy.

Minerva oferuje również dumnie ponadnarodowe podejście do edukacji (które nazywają Global Immersion). Zaczyna się od procesu rekrutacji, który zabił 80 procent swojej klasy założycielskiej spoza USA, i trwa przez wędrowne kampusy. Po pierwszym roku spędzonym w San Francisco studenci przeprowadzają się do innego miasta każdego semestru: Berlina i Buenos Aires (odpowiednio na drugi rok jesienią i wiosną); Bangalore i Seul (trzeci rok); oraz Stambuł i Londyn (czwarty rok). Ten harmonogram podróży sprawia, że ​​semestr za granicą wygląda pozytywnie marnie.

Adwokaci Minerwy

Dla studentów takich jak Haziq Azizi Ahmad Zakir (z którymi rozmawiałem w zeszłym tygodniu), Minerva oferuje edukację niedostępną w innym przypadku. Odrzucając ofertę na Uniwersytecie Browna, Zakir mówi o swoim pierwszym roku w Minerwie z ewangelistycznym élanem: Mówi o zaangażowaniu się w coś większego niż on sam oraz o wykorzystaniu swojego doświadczenia do ulepszenia programu na przyszłe zajęcia.

Nie jestem pewien, jak powinienem się czuć w związku z samozatrudnieniem Zakira w eksperymencie Minerva. Z jednej strony rozumiem jego gust. Wolałbym więcej zajęć w stylu seminarium i możliwości podróżowania podczas studiów licencjackich. Gdyby Zakir uczęszczał na Browna, miałby szczęście, gdyby wyjechał za granicę na jeden semestr, a co dopiero na sześć. Z pewnością mógł zapisać się na mieszaną klasę lub dwie, ale trudno wyobrazić sobie, że spotkałby się z Forum Aktywnego Uczenia się Minervy. Są też zalety kojarzenia z dobrze finansowanym i dobrze nagłośnionym eksperymentem: podejrzewam, że Zakir nie kultywowałby tak ogromnej obecności online w Brown.

Kompromisy uczniów

Z tego samego powodu tradycyjne uczelnie mogą oferować uczniom i ich rodzicom pewności, których nie mogą oczekiwać od Minerwy. Przede wszystkim uczniowie spodziewają się, że ich szkoła nie zburzy się. (Zamknięcie Sweet Briar College może jednak podważyć te oczekiwania). Podczas gdy Minerva cieszyła się bardzo udaną rundą B (70 milionów USD), tradycyjne uczelnie mogą pochwalić się krzepkimi funduszami - na przykład fundusze Browna wynoszą ponad 3 miliardy dolarów - i nie oczekuje się, że przyniosą zyski zwolennikom VC.

Obecnie Minerva oferuje hojne wsparcie finansowe dla swoich studentów. Klasa założycielska otrzymała stypendia na cztery lata nauki i bezpłatne zakwaterowanie przez pierwszy rok. Zobaczymy, jak poradzą sobie przyszłe klasy. Gdy zapytałem o przyjęcia w 2016 r., Powiedziano mi, że przyznali oni jakąś pomoc - stypendia, możliwości spędzenia czasu pracy / nauki, pożyczki i / lub letnie staże - większości przyjeżdżających studentów; nie udało mi się jednak uzyskać bardziej szczegółowych statystyk. Powiedziano mi, że te liczby zostaną ogłoszone wkrótce i nie mogę się doczekać, aby sprawdzić szczegółowe statystyki przyjęć i potrzebować formuł analizy.

Wreszcie, studenci Minerva muszą zrewidować oczekiwania dotyczące udogodnień na uczelni. „Podejście Minervy” do college'u prosi studentów, aby wyjrzeli poza akademik, a nawet stworzyli swoje usługi. Studenci zapisują się do One Medical w celu uzyskania opieki medycznej, odwiedzają TechShop w celu uzyskania zaawansowanych narzędzi i mają dostęp do zasobów innych uniwersytetów za pośrednictwem konsorcjum Claremont. Oprócz wcześniej zaplanowanych zajęć, uczniowie tworzą kluby, zwane pieszczotliwie MiCO („społeczności Minerva”), które służą tak różnorodnym zainteresowaniom jak joga, kreatywne pisanie i biwakowanie. Studenci nie muszą rezygnować z takich udogodnień na uczelni, ale będą musieli przeformułować swój stosunek do nich: jeśli czegoś chcą, być może będą musieli to znaleźć lub stworzyć dla siebie.

Pedagog Minerva

Wykładowcy młodsi, szczególnie ci, którzy nie są entuzjastami modelu publikowania lub zginięcia, mogą z zadowoleniem przyjąć wejście Minerwy do szkolnictwa wyższego. Nie ma presji na publikację, nie ma programu nauczania do projektowania i nie trzeba przeprowadzać się do nowego miasta. (Wszystkie zajęcia prowadzone są przez Active Learning Forum, a wykładowcy będą spotykać się z uczniami tylko dwa lub trzy razy w roku).

Z mojej rozmowy z Deanem Vickim Chandlerem rozumiem, że wykładowcy prowadzą cztery klasy w semestrze - nierzadko w szkołach zorientowanych na nauczanie - i otrzymują wynagrodzenie konkurencyjne dla wydziału młodszego. Również niezwykłe w szkolnictwie wyższym: Minerva agresywnie zatrudnia. Tylko w tym roku zatrudnili osiem dodatkowych pracowników, aby pomieścić klasę w przyszłym roku.

Kompromis wychowawcy

Jak zwykle istnieje „jednak” - w rzeczywistości kilka - które mogą okazać się niestabilne dla wielu nauczycieli. Po pierwsze, Minerva rezygnuje z umowy na trzyletnie umowy. Chociaż może to być nie do zaakceptowania dla wyszkolonego lub wyszkolonego wydziału, takie szeregi się skurczyły; Nie mogę się wyćwiczyć z podejściem Minerwy, gdy tylko jeden na sześciu profesorów ma kadencję. Podejrzewam, że wielu młodszych wykładowców, asystentów i doktorów, zważywszy na roczną niepewność i niepewność finansową, chętnie przyjęłoby trzyletnie umowy z żywymi zarobkami.

Po drugie, chyba że do opracowania programu nauczania zostanie zatrudniona wychowawczyni, będzie ona prowadzić wstępnie zaprojektowane kursy. Przedstawiciele Minervy przyjęli to podejście jako cechę, a nie błąd: bez konieczności opracowywania programów nauczania nauczyciele byli „wolni”, aby skupić się na rozmowach z uczniami. Odmówię komentarza, choć zachęcam nauczycieli do rozważenia za pomocą wątku komentarzy.

Wreszcie, nauczyciele muszą zaakceptować większy stopień nadzoru. Tak jak uczniowie muszą zaaklimatyzować się, widząc, jak mówią w filmach na zajęciach, wykładowcy muszą zaakceptować, że wszystko, co mówią podczas zajęć, godzin pracy i porad, jest rejestrowane. Z mojej rozmowy z Deanem Chandlerem rozumiem, że proces ten nie został jeszcze zakończony, ale wykłady zostaną ocenione na podstawie nagrań z zajęć, informacji zwrotnych od uczniów i wskaźników wydajności uczniów. Jeśli to, co opisałem, wywołuje myśli o Panopticon, prawdopodobnie nie nadajesz się do listy Minerwy.

Wąska, ale znacząca interwencja

Nie ma powodu, aby uczelnie musiały wyglądać tak jak dzisiaj. W rzeczywistości z radością powitałbym szczuplejszy uniwersytet, który obniża koszty czesnego, oferuje mniej udogodnień, ale inwestuje większą część swoich dochodów w programy edukacyjne. Jednak jestem również krytyczny wobec kaprysu techno-utopizmu. Minerwa może stać się prowokującą alternatywą dla małej uczelni mieszkaniowej, ale nie jest srebrną kulą dla nieszczęść szkolnictwa wyższego. Nie powinniśmy na przykład zakładać, że Minerva stanowi realną alternatywę dla amerykańskiego uniwersytetu badawczego. (Zastanów się nad Brownem, w którym mieszczą się dziesiątki ośrodków badawczych i instytutów).

Interwencja Minerwy jest wąska, ale nie bez znaczenia. Stanowi model instrukcji online opartych na seminariach, a biorąc pod uwagę, że jego druga klasa zwiększyła ponad czterokrotnie wielkość pierwszej (128 studentów w porównaniu do 28), Minerva pokazuje, że istnieje apetyt na eksperymenty z elektroniką i transnarodowe podejścia do szkolnictwa wyższego. Chociaż jestem sceptyczny wobec przedsięwzięć edukacyjnych nastawionych na zysk, chcę, aby Minerva odniosła sukces, ponieważ chcę, aby inne uczelnie eksperymentowały z platformami kształcenia na odległość i międzynarodowymi wymianami kampusów - wymaga tego obywatelstwo XXI wieku.

Wyzwanie Minerwy dla szkolnictwa wyższego